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劇情簡介
贺(🈵)勤(📆)再(📨)开(✡)口(🍬)态(♋)度(dù )稍强硬了些(xiē(💩) )，我们为人(rén )师表(biǎo )随随便(biàn )便给学生扣(kò(⤴)u )上(🕹)这(🚺)种(🦋)帽(🚉)子(zǐ )，不仅伤害(hài )学生，还有(yǒu )损五中百年(nián )名校的声誉(yù )，主任(💘)慎(🛰)言(🌚)(yá(🗝)n )。
孟(🤠)行(🏟)悠干(gàn )笑两声：可能因为我(wǒ )性格比较像(xiàng )男生，姐姐(jiě )你真(🍬)(zhē(🔖)n )的(🚭)误(🖱)会(⏬)(huì(😄) )了
一听有陌(mò )生人(🔫)，景宝(bǎo )的动作瞬间(jiān )僵住，下一(yī )秒缩回后(🚱)座(🌯)(zuò(🌵) )的(🍩)角(🥪)落(🙊)，抵(dǐ )触情绪非常(chá(🔙)ng )严重：不不想不要去(qù )
迟梳略有深(shēn )意地(💬)看(🈁)着(🔲)她(🔀)(tā(⚓) )，话里有话(huà )，暗(àn )示意味(wèi )不要太过明(míng )显：他从不(bú )跟女生(🏐)玩(🔏)，你(🔌)头(🉑)一(🏛)个(🌎)。
孟行悠把嘴(zuǐ )里的食物咽(yān )下去，说：加糖的。
景宝抬起头(tóu )，可(😆)能(🤖)孟(🏙)行(⛸)(há(📚)ng )悠(🚧)长得太纯(chún )良了(le )些(🕍)，让(ràng )孩子产生不(bú )了防备感，他试着跟她(tā(💯) )对(⛵)话(🍒)：(🌫)那(🔹)你(🔓)(nǐ )哥哥叫什么(me )
迟砚拿出没(méi )写完的练习(xí )册，翻开铺平，顺便回(😐)答(🛄)：(📖)说(🎛)得(🤚)(dé )对。
孟行悠(yōu )还在这里打(dǎ )量，迟砚已(yǐ )经走上去，叫了一声姐(🌂)(jiě(💈) )。
孟(☝)行(🌩)悠(🛂)每(💼)(měi )次听到这种(zhǒng )官(🎼)腔就无语(yǔ )，碍于贺勤(qín )面子没有呛(qiàng )声。
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